その1:東大・慶大出身のプロ講師が基礎力定着から大学受験まで一貫してフォロー
昨今、有名大学のアルバイト講師による個別指導塾が町のあちこちに林立しているようですが、彼らと私たちとでは指導力が明確に違うと自負しております。さらに、プロ講師と銘打たれてはいてもなかなか真に力のあるプロ講師がそれほどいるだろうかと疑問にも思っております。
アルバイト講師の中にも、生徒がわからない部分や問題の解き方をわかりやすく教える力を持っている人もいるでしょう。しかし、将来東大に合格できるような基礎力(=東大的基礎力)や本物の実力を習得させるためには、わからない問題の解き方を教えるだけではダメです。最初にどのような教材を用い、次の段階では何をすればよいのか、その子の弱みと強み、性格等も考慮しながら基礎力定着から応用力・合格力育成までそのステップを、個別にきっちりと描き出していかなければなりません。個々人の学習者にとっての長期的観点からも、教材や学習方法論について常に研究し続ける必要があるのです。
そういったことは、この仕事を業にしているプロ講師と時給2,000円そこらで働かされているアルバイト講師とでは、生徒を観察する視点の真剣味や正確性に大きな差異があろうことは、容易に想像できるはずです。さらに、当塾は講師二人のみで指導している個人塾ですので、実際はどこのどんな人が教えるのか定かではない一般的な個別塾とは全く違います。当然、途中で指導者が変わるということもありません。かつ、二人で相談(議論)しながら客観的に一人の生徒を見守ってゆくことができます。ですから、その生徒の弱みと強みをしっかりと把握しながら、必要な課題を与え続けることが可能なのです。
アルバイト講師の中にも、生徒がわからない部分や問題の解き方をわかりやすく教える力を持っている人もいるでしょう。しかし、将来東大に合格できるような基礎力(=東大的基礎力)や本物の実力を習得させるためには、わからない問題の解き方を教えるだけではダメです。最初にどのような教材を用い、次の段階では何をすればよいのか、その子の弱みと強み、性格等も考慮しながら基礎力定着から応用力・合格力育成までそのステップを、個別にきっちりと描き出していかなければなりません。個々人の学習者にとっての長期的観点からも、教材や学習方法論について常に研究し続ける必要があるのです。
そういったことは、この仕事を業にしているプロ講師と時給2,000円そこらで働かされているアルバイト講師とでは、生徒を観察する視点の真剣味や正確性に大きな差異があろうことは、容易に想像できるはずです。さらに、当塾は講師二人のみで指導している個人塾ですので、実際はどこのどんな人が教えるのか定かではない一般的な個別塾とは全く違います。当然、途中で指導者が変わるということもありません。かつ、二人で相談(議論)しながら客観的に一人の生徒を見守ってゆくことができます。ですから、その生徒の弱みと強みをしっかりと把握しながら、必要な課題を与え続けることが可能なのです。