今回は、２０１６年度第三回英検３級を受検して素晴らしい成績を収めてくださった当塾の中学２年生の生徒をご紹介します。まずは、成績表をご覧ください。

 

 

 

 

 

１次試験の解答状況をよく見てみると、筆記試験はなんと全問正解です。リスニング問題で３問落としてしまったみたいですね。パーフェクトまであと一歩というところでしたが、わずか２年足らずで、ここまでしっかりと点がとれるなんてよく頑張りましたね！（塾では過去問対策もほとんどしていません。実力で勝負したというわけで、カッコいいですね！）

 

 

 

 

 

２次試験もかなりよい成績です。Q＆Aで２点減点、アティチュードで１点減点のみです。スコアで見ると既に英検準２級レベルに達しています。

 

 

当塾では常にオーラル（口頭）演習中心に授業を行っていますので、ちょっと恥ずかしがり屋でおとなしいYさんにとってもそれほど大きな壁ではなかったようです。よく頑張りました！

 

 

 

 

 

 

この生徒（Yさん）は、中学入学まで英語を習ってはいなかったので、英検受検時は、英語という教科を学習し始めて２年足らずというところでしょうか。当塾にはちょうど昨年の今頃、中学２年生に進級される頃にいらっしゃいました。

 

いらした時は、英語の勉強の仕方もまだわかっていない、所謂「英語が苦手なお子さん」でした。（当塾の生徒たちの半数以上が初めはこのタイプです。）

 

 

当塾に来られてまだ１年ですが、思い返してみるといろいろあったなあと思います。とにかく、文法の理論、考え方、頭の使い方を口うるさく教え、彼女もまた非常に忍耐強くついてきてくれました。そして気が付くと、こんな成績がとれるまでに成長なさったこと、とても感慨深いです。

 

彼女の素晴らしい点をご紹介しておきましょう。

 

１．じっくりと自分の頭で「本当に」考えている。

 

こういう言い方をするとある意味失礼かもしれませんが、彼女は所謂頭のキレルタイプではありません。おっとりとした物静かなお嬢さんです。しかしこちらの話を耳を澄ましてよく聞き、自分の頭でじっくりと咀嚼しているように見えます。

 

これは最近彼女について発見し、私自身が驚き、また感心していることなのですが、彼女は一度学習した文法事項を時間がたってもあまり忘れていないのです。その理由が、常に「じっくりと自分の頭で本当に納得できるまで考えながら進んでいる」からであり、私たちの説明、そして質問の一つ一つを大切に記憶に留めてくださっている証拠だと思えるのです。

 

勉強の仕方（＝他者に対する姿勢）が非常に謙虚で誠実です。

 

 

２．本を‟本当に”読んでいる。

 

　文法学習が少し早めに終わって時間がある時などに、少し英語長文問題をやることがあります。ある程度まとまりのある長いストーリーをどんどん和訳して読んでもらうわけですが、その際、彼女の言葉遣い（選ぶ言葉のセンス）を聞き、また醸し出す空気観から、即座に「あなた本を結構読んでいるでしょ。」と言いました。もちろん、彼女は勢いよく首を縦に振りました、「はい、本を読むのは大好きです」と言わんばかりに。

 

 

（余談ですが、残念ながらこのセリフはそう度々私の口からでるものではないのですが、今までも１００％の確率で、本を本当に読んでいるお子さんを言い当てています。）

 

 

時々、「本を何冊読んだ」とか聞かれてもいないのに自慢している人がいますが、それではダメなんですね。本といってもピンキリです。ページ数がうすっぺら～い本も「１冊」、何百ページもあるものも「１冊」。内容がうすっぺら～いのも「１冊」、もんのすごいふか～い内容のものも「１冊」です。

 

 

大事なことは、自分の身体（脳や心）を通して内容を感じること、考えること、楽しめること。（この「楽しめる」という言葉の意味も、ある種の人々に誤解されそうでコワイなぁ…ﾊ~）本当に楽しんで本を読めている人は「○○冊読んだ」なんてどうでもいいことはこれっぽっちも意識の中に浮かんでは来ないものです。また敢えてアピールしなくても、本当に身体で読んでいれば（つまり字面を追うだけの読み方をしていなければ）必ずその人のどこかに表れるものです。

 

 

いつも物静かで、非常に謙虚に誠実に勉強してくださっているYさんが、この１年でものすご～～～く伸びたこと、指導者として、大きな喜びです。ただただ嬉しいです。何より、小さいころから読書が当たり前の習慣＝生活の一部になっていて、かつ本当に感じながら楽しみながら読書をなさっていることに、好感を覚えます。また、今後のご成長の非常に大きな安心材料の一つです。