be動詞と一般動詞の区別なんて簡単だよ、と思う人もいるかもしれません。確かに、シンプルな英文や問題を扱っている時は簡単かもしれません。しかし、それが疑問文になったり、疑問詞が絡んできたり、現在完了形、受動態、etc…となってくるとどうでしょうか。

多くの人が、例えば現在完了形を学習している時は、現在完了形という形にばかり目が行きます。指導者もそうです。しかし、現在完了形を勉強していても、意識すべきは、be動詞が絡むのか一般動詞が絡むのかとか、名詞の単数形複数形、品詞、といった基本の概念なのです。ここがぐらついているから現在完了形になってわからなくなったり間違ったりするわけです。また、現在完了形の形の部分ばかりに気を取られ、他の部分でミスをしたりするわけです。

皆さんの中にはピアノやヴァイオリンといった楽器を習っている方がいるでしょう。または、野球やサッカーといったスポーツを熱心にやっている方もいるでしょう。例えばピアノをうまくなりたい、サッカーを上達させたいと思ったら、まず何をやりますか？ピアノならバイエルやハノンといった指の動きを鍛えるテキストでまずは練習するのではないですか？サッカーや野球といったスポーツだとしたらまずは足腰をしっかりと鍛えるような基礎トレーニングから始めませんか？体幹がフニャフニャしていては上達は程遠いでしょう。どんなに発表会用の曲の練習ばかりしても練習試合ばかりしても、根幹が揺らいでいては上達は難しいでしょう。

当塾の英語学習は音楽やスポーツにおける基礎トレーニングを非常に重視しています。なぜならそれ抜きに高い英語力習得など絶対に無理だからです。絶対に無理です。

残念ながら多くの中高生の方々は、将来を見据えて必ず高みにいける学習法を提供されていないことが殆どなのですね。いささか挑発的になってしまいますが、残念ながらそれが現実です。まずは現実をしっかりと見据え、認めることから始めましょう。

次回も、当塾での指導について書いていきます。お楽しみに。